Améliorer l’éducation au Yémen par le dialogue communautaire

Al-Hareth school, one of the schools that held community dialogues to discuss quality of education at public schools in Yemen.

Le secteur de l’éducation au Yémen a été gravement touché par les absences des enseignants et les heures de classe ont été réduites avant même le COVID-19. CARE a pu créer des programmes de sensibilisation et ainsi favoriser le dialogue communautaire en vue d’améliorer le système et de ramener les enfants en classe.

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Travailleurs migrants Syriens : survivre après la catastrophe

Beirut, Lebanon après l'explosion 4 août 2020

Les travailleurs migrants, les réfugiés et les travailleurs domestiques étaient parmi les groupes les plus vulnérables à la crise économique qui frappe le Liban. Et leur situation n’ira pas en s’améliorant. Au contraire. Les explosions ont détruit leurs lieux de travail et moyens de subsistance. Le domicile de nombre d’entre eux a aussi été endommagé.

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Être solidaire et croire en l’autre : Comment une coopérative alimentaire au Guatemala rapproche les femmes pour leur assurer revenu, soins et subsistance

Gilda Esperanza Ixen Cum is president of a women’s cooperative in Guatemala that produces soya bean derivatives.

Gilda est présidente d’une coopérative guatémaltèque qui emploie des femmes du coin pour produire des dérivés du soya. Ces produits riches en protéines les aident à lutter contre la malnutrition à l’échelle locale. Gilda nous explique comment, avec le soutien de CARE, elle mène sa communauté à travers la crise.

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